Hindistan'da Yaz Kursları

Hindistan'da Top 32 Yaz Kursu Araştır 2018

Yüksek lisans

Yaz kurslarının maliyeti okuldan okula değişmektedir. Elit kolej ve üniversitelerdeki kurslar, küçük devlet okullarında sunulan programlara göre daha maliyetli olabilmektedir. Maliyet, bir öğrencinin kaydolduğu kurs sayısına da bağlıdır.

Hindistan, Hindistan resmen Cumhuriyeti, Güney Asya'da bir ülkedir. Bu alanı ile yedinci büyük ülkesidir, 1 üzerinde olan ikinci en kalabalık ülkesidir.2 milyar kişi, ve dünyanın en kalabalık demokrasi

Hindistan'da Top Yaz Kursları hakkında Bugün Başlayın 2018

Devamını oku

Eton Institute
Kampüs Tam zamanlı 30 saatleri June 2018 Hindistan New Delhi

sadece 3 hafta içinde, bu 30 saatlik Özel Yoğun kurslar sonunda İngilizce ve Arapça dil becerilerinizi artıracak. Eton Enstitüsü öğrencilerine yardımcı olacak interaktif ve eğlenceli hiçbir zaman dil öğrenmek olacak kurslar tasarlanmıştır. Bu yeni başlayanlar hem de her iki dilde düzeylerini yükseltmek isteyenler için ideal ... [+]

sadece 3 hafta içinde, bu 30 saatlik Özel Yoğun kurslar sonunda İngilizce ve Arapça dil becerilerinizi artıracak. Eton Enstitüsü öğrencilerine yardımcı olacak interaktif ve eğlenceli hiçbir zaman dil öğrenmek olacak kurslar tasarlanmıştır. Bu yeni başlayanlar hem de her iki dilde düzeylerini yükseltmek isteyenler için idealdir.

aşağıdaki gibi Intensives gibidir:

Tarihler: 5 Haziran - 2016 Haziran 23

Zaman: 08:00-10:00 ya 10:00-12:00

Venue: Eton Enstitüsü - Dubai & Abu Dabi

[-]

Eton Institute
Kampüs Tam zamanlı 60 saatleri September 2018 Hindistan New Delhi

Eton Enstitüsü'nün Yaz Süper Yoğun kurslar sadece üç hafta içinde bir bireyin dil becerilerini artırmak için eşsiz bir fırsat sunuyoruz! 60 saatlik İngilizce ve Arapça Süper Yoğun kurslar Haziran, Temmuz ve Ağustos yaz aylarında her yıl özel olarak yapılmaktadır. Dersler Dubai ve Abu Dabi ileri seviyelere acemi mevcuttur ... [+]

Eton Enstitüsü'nün Yaz Süper Yoğun kurslar sadece üç hafta içinde bir bireyin dil becerilerini artırmak için eşsiz bir fırsat sunuyoruz! 60 saatlik İngilizce ve Arapça Süper Yoğun kurslar Haziran, Temmuz ve Ağustos yaz aylarında her yıl özel olarak yapılmaktadır. Dersler Dubai ve Abu Dabi ileri seviyelere acemi mevcuttur.

Yaz Yoğun Programı

Tarihler: 26 Haziran - 14 Temmuz, 24 Temmuz-11 Ağustos, 14 Ağustos-1 Eylül

zamanlamaları: 12:00, 13:30-17:30 ya 18:00-10:00: -1 09:00

günler: Pazar-Perşembe

İndirimli fiyat60 saat süre ile AED 2550!

[-]

CEPT | Summer Winter School
Kampüs 12 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

'Sokak Yaşamı Çalışmaları' kamusal alanların canlılığının geniş zaman aralıklarında geniş bir yelpazede insanlar tarafından genellikle beklenmedik kullanım, hareket ve etkileşim çeşitliliğini kolaylaştırma kabiliyetine bağlı olduğu öncülünü koymaktadır. Şehrin temel kamusal alanı olan sokağın bu faaliyetin gerçekleşebileceği ve gerçekleşmesi gereken yer olduğunu önermektedir. Bu çerçevede, tasarımcılar, tasarımcılar önce bir ortamın (bu durumda sokak için) tasarım yapmadan önce karmaşıklığını anlamada daha aktif bir rol oynamak zorunda kaldıklarını ileri sürüyorlar. [+]

Resim kaynağı: Fakülte/>/>

'Sokak Yaşamı Çalışmaları' kamusal alanların canlılığının geniş zaman aralıklarında geniş bir yelpazede insanlar tarafından genellikle beklenmedik kullanım, hareket ve etkileşim çeşitliliğini kolaylaştırma kabiliyetine bağlı olduğu öncülünü koymaktadır. Şehrin temel kamusal alanı olan sokağın bu faaliyetin gerçekleşebileceği ve gerçekleşmesi gereken yer olduğunu önermektedir. Bu çerçevede, tasarımcılar, tasarımcılar önce bir ortamın (bu durumda sokak için) tasarım yapmadan önce karmaşıklığını anlamada daha aktif bir rol oynamak zorunda kaldıklarını ileri sürüyorlar. Öğrencinin Öğrenme Çıktısı: (1) Analiz: Kültürler arası yerleşim yerlerinde iki kent sokağının kapsamlı arazide incelenmesini üstlenir. Alanlarını, sistemlerini, kullanıcılarını ve kullanımlarını tanımlamak, belgelemek, bunları yapılandırmak ve karşılaştırmak ve arkasındaki itici güçleri ve ortaya çıkan anahtar kalıpları yorumlamak. (2) Öneri: Doğrudan sahada sokak çalışmalarından yola çıkarak, küçük ölçekli ve insan odaklı bir tasarım teklifi hazırlamanın temelini oluşturur. (3) Üretim: Kentsel gözlemleri, veri ve tasarım önerilerini teknik olarak basit bir şekilde görsel olarak iletişim kurmak için hızlı, elle çizilmiş ve dijital post-prodüksiyonlu görüntüler oluşturun (4) İşbirliği: Bir tasarım görevini tamamlamak için küçük, çok disiplinli ve kültürlerarası gruplarda verimli çalışın (5) Yorumlayın: Temel düzeyde çağdaş ve tarihsel kentsel yaklaşımlar dizisi ve bu dersin süreçlerini bunların içinde sınıflandırır. Sahada yapılan gözlemleri daha titizlikle sorgulamak için bir dizi metni kullanın. Öğrenciler için masraflar: - Malzemeler: - Rs. 1500 / -, Yiyecek... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 13 gün May 2018 Hindistan Uttarkand

Öğrenciler, eskiz vadisi boyunca köylerin geleneksel evlerinin eskizleri ve yapısal incelemeleri ile birlikte fotoğraf (yapısal ve mimari) yapacaklar. Öğrenciler ayrıca, inşaatta kullanılan yerel malzemeler hakkında bilgi toplayacaklardır. Öğrenciler, vadiye ulaşmak için geçecek kasabalarda ticari ve konut yapıları sistemlerini de belgeleyecekler. İnşaat için kullanılan malzemeler arasında çatı kaplama malzemesi, duvar malzemesi ve doğrama için kullanılan harç yer alacaktır. Öğrenciler, evlerin herhangi bir teknik direktör altında inşa edilip edilmediğini de soracaktır. [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Kafni Glacier ve Dhakrui Top Trek, Nanda Devi'nin güneydoğusunda, Uttarkand'ın Kumaun bölgesinde 7 günlük Orta Seviye trekidir. Kafni Buzulu'ndan gelen su, yaklaşık on dört kilometre boyunca güney tarafına akar

DERS ÖĞRETİM ELEMAN

RUSHIR ŞAH

son on yıldan beri hevesli bir trekker. Birkaç yüksek rakımlı Himalaya trek yapmış. Birçoğu Gaumukh Trek, Roopkund Trek, Kedartal Trek, Panchachuli Buzulu Trek, Pindari

DHARA SHAH

İnşaat Mühendisliğinde Doktora, CEPT Univ. de Yapısal Tasarım ile ilgili konuları öğretmektedir. Ayrıca son on yıldan beri hevesli bir trekker. Birlikte birkaç yüksek rakımlı Himalaya trek yapmış. Birçoğu Gaumukh-Tapovan Trek, Roopkund Trek, Kedartal Trek, Everest Taban Kampı gezisi, Panchachuli Buzulu Trek, Pindari... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 6 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Dersin amacı, doğal ve yapılı çevre yönetimi için küresel açık coğrafi veri ve coğrafi yazılım ile ilgili temel becerileri kazandırmaktır. Program, açık küresel jeodata, Ücretsiz ve Açık Kaynaklı CBS yazılımlarının yanı sıra Açık Veri deposu ve platformu ile gerçek vaka incelemeleri ve seçilen coğrafi teknolojilere bağlı atölye ile ilgili uygulamalı alıştırmalar içeren bir giriş kurslarından oluşmaktadır. Öğrenci harcamaları: Yerel seyahat: Rs.500 / -. [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Dersin amacı, doğal ve yapılı çevre yönetimi için küresel açık coğrafi veri ve coğrafi yazılım ile ilgili temel becerileri kazandırmaktır. Program, açık küresel jeodata, Ücretsiz ve Açık Kaynaklı CBS yazılımlarının yanı sıra Açık Veri deposu ve platformu ile gerçek vaka incelemeleri ve seçilen coğrafi teknolojilere bağlı atölye ile ilgili uygulamalı alıştırmalar içeren bir giriş kurslarından oluşmaktadır. Öğrenci harcamaları: Yerel seyahat: Rs.500 / -.

DERS ÖĞRETİM ELEMAN

DARSHANA RAWAL

Bilgisayar Uygulamasında Yüksek Lisans ve Geomatikte Yüksek Lisans yapmıştır. CEPT Üniversitesi CRDC'de Araştırma Görevlisi olarak görev yapmaktadır. CEPT Üniversitesi'nde CBS, Büyük Veri Analizi, Web-CBS ve Belediye GIS Studio, Mühendislik İçin CBS, CBS Planlayıcısı konularını öğreten Misafir Öğretim Üyesi. Ulusal ve Uluslararası konferans Annals'da on kağıt sundu ve yayınladı.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 6 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Veri analizi becerileri, becerileri kazandıktan sonra çok aranır ve bu yaz okulu, başlamak için gereken pratik deneyimi sağlayacaktır. Anket tasarımınızı ve girişinizi planlayan, böylece sürekli, kesikli, sıradan veya nominal verilerin ve gerçekleştirmek istediğiniz farklı istatistiksel analiz aşamalarının, yakalamak istediğiniz verilerin türünü akılda tutarak bir çalışma hedefi belirlemeye başlar. diğer sonuçlarınızı üretmek. Bu süreç hem akademik hem de geliştirme çalışmalarının ayrılmaz bir parçası ve aynı zamanda bugün farklı sektörlerde karar vermenin hayati bir parçası olmuştur. Araştırma metodolojileri bilgisi ve istatistiksel uygulama yazılımının veri analizini destekleyecek şekilde uygulanması bu dersin hayati hedeflerinden biridir. [+]

Resim kaynağı: Fakülte/>/>

Günümüz dünyasında, çevremizdeki verilerimiz var. Teknolojideki ilerlemeyle birlikte, farklı teknoloji kullanarak günlük olarak büyük miktarda veri toplanmaktadır. Günümüz kentsel dünyasında mevcut açık veri setlerini inceleyerek eğilimleri belirlemek için keşfedilecek geniş veri var. Araştırma, öncelikle doğru veri yönetimi becerileri yoluyla bilinçli kararlar vermek için mevcut verilerin kullanılmasıdır. Verileri analiz etme yeteneği, birçok veri odaklı organizasyonda çok güçlü bir beceri ve iyi çeşitliliktir. Neden veriler her yerde bulunur ve pek çokları kendi potansiyelini kullanmayı öğrendiğinden üstel bir hızda büyümüş görünmektedir. Veri analizi becerileri, becerileri kazandıktan sonra çok aranır ve bu yaz okulu, başlamak için gereken pratik deneyimi sağlayacaktır. Anket tasarımınızı ve girişinizi planlayan, böylece sürekli, kesikli, sıradan veya nominal verilerin ve gerçekleştirmek istediğiniz farklı istatistiksel analiz aşamalarının, yakalamak istediğiniz verilerin türünü akılda tutarak bir çalışma hedefi belirlemeye başlar. diğer sonuçlarınızı üretmek. Bu süreç hem akademik hem de geliştirme çalışmalarının ayrılmaz bir parçası ve aynı zamanda bugün farklı sektörlerde karar vermenin hayati bir parçası olmuştur. Araştırma metodolojileri bilgisi ve istatistiksel uygulama yazılımının veri analizini destekleyecek şekilde uygulanması bu dersin hayati hedeflerinden biridir. İstatistiksel yazılım paketleri, veri yönetimi ve temizleme, istatistiksel analiz ve veri grafik gösterimi amacıyla çok yararlı hale gelmiştir. Hakim olduğunda, bu uygulamalar kullanıcı dostudır ve araştırmacı ve öğrencinin zaman ve çabalarını azaltabilir. Öğrenciler için masraf: Malzeme maliyeti: Rs500 / - ve yerel seyahat: Rs 1000 / -.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 11 gün June 2018 Hindistan Karnataka

Ortakları haritalamak ve daha büyük ekosistemle olan bağlantılarını anlamak için ayrıntılı bir alıştırma yapılacaktır. Yürüyüş, mekansal haritalama, gözlem, eskiz, fotoğraf dokümantasyonu ve paydaş istişareleri içeren saha katılımını içerir. Nihai bir çıktı olarak, yerel halkın eskizleri / fotoğrafları ve anlatılarıyla birlikte bir kitapçık bekleniyor. [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Karnataka'nın batısındaki ghat bölgesinde bulunan Gokarna, doğal güzelliği, zengin dini ve kültürel mirası ile ünlüdür. 14.000 nüfusa sahip olmasına rağmen çok sayıda turist çekiyor ve bozulmamış kumsalları için 'yeni Goa' olarak düşünülüyor. Otelcilik sektöründe Gokarna'nın dini önemi / mirası ile bir araya geldiğinde bir patlama var. Bu dönüşüm, plajlar, su depoları (göletler, göller), tepeler ve ormanlar gibi mevcut doğal kaynaklara ve ortak alanlara baskı yapıyor. Kış okulu bu arazileri etkileyen arazi kullanımı ve ekonomik faaliyetlerdeki değişimleri keşfedecektir. Ortakları haritalamak ve daha büyük ekosistemle olan bağlantılarını anlamak için ayrıntılı bir alıştırma yapılacaktır. Yürüyüş, mekansal haritalama, gözlem, eskiz, fotoğraf dokümantasyonu ve paydaş istişareleri içeren saha katılımını içerir. Nihai bir çıktı olarak, yerel halkın eskizleri / fotoğrafları ve anlatılarıyla birlikte bir kitapçık bekleniyor. Katılımcıların dersin beklenen öğrenme çıktıları şunlardır: (a) Turizmin etkilerinden dolayı 'geçiş dönemi uzlaşması' (b) 'nin anlaşılması Geliştirilmesi (b). Kentsel alan yöntemlerini kullanarak arazi kullanımındaki değişiklikler ve ekonomik faaliyetleri keşfetmek. Göller-plajlar-tepeler / ormanların ekolojik sisteminin doğal su kaynakları (ortak alanlar), özellikle de kara suyu arayüzü üzerindeki faaliyetler tarafından ortaya çıkarılan fırsat ve tehditlerin analizini planlamak (d). Sosyo-ekonomik kalkınmayı geliştirme becerileri geliştirmek doğal kaynakların "sürdürülebilir yönetimi" olasılıklarını önermek için ekonomik alan çalışmaları, mekansal haritalama, fotoğraf dokümantasyonu ve paydaş istişareleri. Öğrenciler için masraflar: Malzeme maliyeti: 500 Rs, yemek ve kalış: 1500 Rs, yerel seyahat: Rs.4000 / -.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 10 gün May 2018 Hindistan Jaipur

Bu dersin amacı, kamusal alanın yerel topluluk algısından rolünü incelemek ve POS'u ve sosyo-kültürel, ekonomik veya kentsel yenilenmeyi kentsel kamu yaşamını oluşturan diğer hayati katmanlar arasındaki ilişkiyi bulmaktır. POS'un çeşitli ölçeklerinde şekil ve işlevleri performansı değerlendirmek için incelenecektir. [+]

Görüntü kaynağı: Balkrishna Doshi, Habitatı Kutlama/>/>

Kamusal açık alanlar (POS), erken uygarlıklardan günümüze kadar kültürel, politik ve ekonomik yaşamın kritik mekânları olmuştur. Atina'nın eski agorasından Lutyens 'Delhi meydanlarına kadar, açık alanların biçimi ve işlevi, belli kültürel düzenlemelere dayanan, ancak bir dizi benzer özelliği koruyarak dramatik bir şekilde değişmiştir. Jaipur'un duvarlı şehri, caddelerin kamusal alandaki bir parçası olduğu düşünülürken tasarlandı. Kralın sarayı çevresinde planlandı; dini mekanlar, meydanlar ve sokaklarda önde gelen POS olarak pazarlar. Plan ticaret yolları ve POS'un hiyerarşisi yoluyla açıkça ekonomi vizyonuna dayanıyordu. Zamanla, taşıt trafiği, kalıcı altyapının bir parçası olarak kamusal alanı bastırdı ve şehir planlaması, ticareti ve ilişkili trafiği kolaylaştıran bir uygulama oldu. Sonuç olarak, birçok POS kimliklerini kaybetti; bazıları karma çok işlevli açık alanlar olarak gelişti ve bazıları kâr amaçlı insan gündemlerine karşı savaşlarını kaybetti. Bu dersin amacı, kamusal alanın yerel topluluk algısından rolünü incelemek ve POS'u ve sosyo-kültürel, ekonomik veya kentsel yenilenmeyi kentsel kamu yaşamını oluşturan diğer hayati katmanlar arasındaki ilişkiyi bulmaktır. Çeşitli POS ölçeklerindeki form ve işlevler performansı değerlendirmek için incelenecektir. Ders sunumları, çeşitli paydaşlarla interaktif tartışmalar ve saha ziyaretleri vasıtasıyla öğretilecektir. Ana sonuç, duvarlı şehir Jaipur'da POS'un etkinliğinin değişmesi açısından insanlar tarafından kente yenilenmeye verilen organik müdahaleye katkıda bulunan kritik göstergelerin belirlenmesi olacak. Öğrenci harcamaları: Malzeme bedeli: Rs. 2000, yiyecek ve kal: Rs. 14000. yerel seyahat: Rs. 2000 / -.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 11 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Bu ders Aspirants'ın çeşitli ilginç tiyatro alıştırmaları ve Dijital Kamera performansıyla birlikte öğrenme ve anlamada yardımcı olacaktır. İstekli, çeşitli kamera açıları ve çekimleri hakkında bir temel bilgi ve bir Aktörün gerektirdiği bir karakterin hazırlanma yöntemini öğrenir. Bu dersin verilmesinden başka Konsantrasyon, Gözlem ve Hayal yeteneğinin arttırılmasına yardımcı olacaktır. Öğrenci harcamaları: Malzeme bedeli: Rs.500 / -. (OLMAYAN GPA) [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Bu ders Aspirants'ın çeşitli ilginç tiyatro alıştırmaları ve Dijital Kamera performansıyla birlikte öğrenme ve anlamada yardımcı olacaktır. İstekli, çeşitli kamera açıları ve çekimleri hakkında bir temel bilgi ve bir Aktörün gerektirdiği bir karakterin hazırlanma yöntemini öğrenir. Bu dersin verilmesinden başka Konsantrasyon, Gözlem ve Hayal yeteneğinin arttırılmasına yardımcı olacaktır. Öğrenci harcamaları: Malzeme bedeli: Rs.500 / -. (OLMAYAN GPA)

DERS ÖĞRETİM ELEMAN

ROSHAN THAKAR

Dramatikte mezuniyetini yaptı ve 6 yıl aktif olarak tiyatro faaliyetlerine bağlandı. Daha sonra Taarak Mehta ka ooltaa chashmah, Mahaadev, Hanuman, Baa Bahu aur Baby, Ruby Duby Hub Dub, Savdhan Hindistan, Sanskaar, Rang Badalti Odhani gibi birçok TV şovunda yazar yönetmen ve yaratıcı kafa olarak TV şovlarında ve filmlerde çalışmaya başladı. ve FAN, Kaafila gibi filmler. Ghar Ek Pankhi no Maalo. Karakterleri anlamak ve oyunculardan oyunculuğa senaryoya göre dışarı çıkarmak onun zaafıdır. Ünlü oyuncularla çalışıp yönetmenlik konusunda geniş bir tecrübeye sahiptir.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 7 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Her gün öğrencinin prototipini ve tasarım sürecini sunacağı bir sergide, malzeme ve beceri gelişimini öğrenmeyi içeren 7 Günlük Yoğun Kendir Ürün Geliştirme Atölyesi. [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Her gün öğrencinin prototipini ve tasarım sürecini sunacağı bir sergide, malzeme ve beceri gelişimini öğrenmeyi içeren 7 Günlük Yoğun Kendir Ürün Geliştirme Atölyesi. Ders, uzmanlar tarafından konferanslar, film tarama, tasarım ve prototip oluşturma, ürün geliştirme süreci ve interaktif Q Öğrencileri, binlerce yıl önceki modern çağlarda sürdürülebilir yaşamda hayati bir rol oynayan daha az bilinen alternatif materyali tanıtmayı amaçlıyoruz. Endüstriyel Kenevir, yiyecek, barınak, giysi, ilaç vb. Sağlayan güçlü bir süper bitkidir. En kuvvetli doğal elyaftan biriyle, Kenevir, modern mimarlara, planlamacılara, yapımcılara ve tasarımcılara sunmak için bol miktarda kullanır; buna bağlı toksisiteyi azaltır. mevcut endüstriyel malzemeler. Öğrenciler aynı zamanda eski ürünün nanoteknoloji ve yenilenebilir enerji uygulamaları için nasıl yeniden keşfedildiğini öğrenecekler. Öğrenme Çıktıları: (1) Yeni sürdürülebilir bir materyal, kenevir hakkında fikirler öğrenme (2) Ürün geliştirme gelişim tecrübesi (öğrenci başına birisi): çeşitli lambalar, modüler mobilya, Kırtasiye, Çanta, Aksesuar (3) origami, Kağıt Mache, marangozluk, kaynak, terzilik araştırılacak ve öğrenecek. (4) Ürün Fotoğrafçılığı (5) Ürün Sunumu (6) Öğrenciler prototiplerini portföylerine ekleyecekler. Öğrenci harcamaları: Malzeme bedeli: Rs.15000 / -.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 13 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Bu ders, markalı ve marka stratejisi oluşturma süreçleri, çeşitli mekansal tasarım araçlarını kullanarak markalı çevreye damgasını vuran süreçler ve bu konudaki algılamalar ve deneyimler üzerine bir eleştiri sunacak şekilde markalı çevrelerin araştırmaları üzerine odaklanacaktır. markalı ortamlar. Ve bu süreçte mekanı bir iletişim aracı olarak daha da derinleştirecektir. [+]

Görüntü kaynağı: Çeşitli Çevrimiçi Kaynaklar/>/>

"Markalı Ortamlar", tasarımcılara, tasarım süreçlerine eşsiz bir bakış açısı sunmak için niş uzmanlık alanı olarak ortaya çıkıyor. Temel tasarım becerilerine ek olarak, "marka bilinci oluşturma" nın nasıl çalıştığını ve markalı ortamların bu stratejinin bir tezahürü olduğunun bir anlayışını gerektirir. Hindistan'da Fabindia, Cafe Coffee Day, ICICI Bank gibi markalar ulusal markalar olarak ortaya çıkmış ve mağazalar, kafeler veya büfeler gibi markalı ortamlar pazar araştırmalarında önemli bir rol oynamaktadır. Marka imajının ve marka konumlandırmasının yönleri ve diğer marka dokunmatik alanlarla olan ilişkisi bu konuda önemli rol oynamaktadır. İster ürün tabanlı markalar olsun isterse hizmet tabanlı markalar olsun markalı ortamlar sadece müşterilerini ve müşterilerini etkilemekle kalmaz aynı zamanda çalışanlarını ve yatırımcılarını da etkiler. Ayrıca, yıllar geçtikçe, markalı çevre tasarımlarına yaklaşım gelişti. Çerez kesici tasarımlarından deneyimler üretmeye odaklanma tasarımına bir geçiş var. Dahili mağazalar çevrimiçi mağazalarla rekabet halindeyken rasyonel çekiciliği daha duygusal itirazlara dönüştürmekten bir değişim var. Bu ders, markalı ve marka stratejisi oluşturma süreçleri, çeşitli mekansal tasarım araçlarını kullanarak markalı çevreye damgasını vuran süreçler ve bu konudaki algılamalar ve deneyimler üzerine bir eleştiri sunacak şekilde markalı çevrelerin araştırmaları üzerine odaklanacaktır. markalı ortamlar. Ve bu süreçte mekanı bir iletişim aracı olarak daha da derinleştirecektir. 2 haftalık program, sunumlar, grup tartışmaları, saha ziyaretleri ve bireysel görevler ve bir günlük tasarım şablonu ile etkileşimli bir atölye formatında olacak. Öğrenci harcamaları: Malzeme maliyeti: Rs 500 ve yerel seyahat Rs: 1000 / -.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 11 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Bu kısa ders, çeşitli Hint halk sanatı üslubunu çözmek ve desen, kontrast, vurgu, denge, uyum, ölçek / orantı ve ritim / hareket gibi tasarım ilkelerini kullanarak bunları değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Tarih ve mitolojiyi tasarım teorisi ile birleştiren bu ders, öğrencilerin geleneksel sanat yapıtlarını parçalamasına ve onu oluşturan çeşitli bileşenleri öğrenmesine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. [+]

Görüntü kaynağı: www.craftcanvas.com/>/>

Hint halk sanatı farklı bir karaktere sahiptir. Çoğunlukla acayip boyanmış, akışkan ve çevreye yoğun borç veriyor. Bölgede yetişen ağaçlar, gece boyunca yürüyen yırtıcılar, mahsullerini tahrip eden zararlılar, değişim getiren mevsimler, evlilikler, doğum ve ölüm, hepsi bağlam için güçlü bir temel oluşturuyor. Zanaatkâr, repertuarından dokunuşlar katarak, yerel mitlerin versiyonunu çizer. Bütün bunlar tasvirde rastlantısal görünse de, bu karmaşaya kesin bir düzen var. Görünüşe bakılmaksızın, tasarım ve doğuştan gelen ilkelere, ancak resmi bir eğitim olmadan da uyulmaktadır. Bu kısa ders, çeşitli Hint halk sanatı üslubunu çözmek ve desen, kontrast, vurgu, denge, uyum, ölçek / orantı ve ritim / hareket gibi tasarım ilkelerini kullanarak bunları değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Tarih ve mitolojiyi tasarım teorisi ile birleştiren bu ders, öğrencilerin geleneksel sanat yapıtlarını parçalamasına ve onu oluşturan çeşitli bileşenleri öğrenmesine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ayrıntılı bir ders olan Gond, Madhubani, Mata Ni Pachedi, Pattachitra, Jadu Patua, Kalighat boyama, Hindistan çapında minyatür boyama stilleri, Warli, Charmakari, Tanjore tabloları, Ganjappa kartları, Khovar ve Sohrai gibi 15 farklı stili hedeflemeyi hedefliyoruz , Thangka. Kurs, tartışma ve araştırma için sağlanan çeşitli stillerden gerçek örneklerle, eller üstünde bir grup proje formatında yürütülecektir. Bir Q olacak... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 12 gün May 2018 Hindistan Himachal Pradesh

Ellerdeki atölye, [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi./>/>

Ellerdeki atölye,

DERS ÖĞRETİM ELEMAN

VISHAL WADHWANI

Ahmedabad merkezli bir firma olan IDEA FACTOR'un kurucusudur. 'Hafif' kavramında büyük bir işgal altında olan firma, geometri, jeodezik, organik yapılar, gerginlik ve taşınabilir sistem alanlarına girerek derin temeli atmaktadır. Fikir faktörü tasarım konusunda uzmanlaşmıştır

RAHUL BHUSHAN

mimar, tasarımcı

DERS İŞİ PLANI

S18FD005

Kredi: 3

GPA Durumu: GPA / NGPA

Öğrenci Sayısı: 25

14 Mayıs - 25 Mayıs 2018

Süre: 12 Gün

Yeri: Himachal Pradesh

Ücretler - Öğrenciler: INR 18.000 / - CEPT olmayan öğrenciler için GST... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 5 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Derste, heykeller formları ile sürpriz ve olağandışı yan yana durma noktalarına odaklanacağız. [+]

Resim kaynağı: Ders fakültesi/>/>

Atölye, iki sanat uygulamasının yaratıcı bir şekilde harmanlanması ile ilgilidir: 1) kağıt makineden heyecanla, termik

DERS ÖĞRETİM ELEMAN

KRUTI MUKHERJEE

Vadodara'da bulunan görsel bir sanatçı. Deneyimleri akrilik ve suluboya aracı ile çalışıyor. Kağıt mache, thermocol, pişmiş toprak, ahşap, ip işi, aplike iş, el nakışı, epoksi kil ve diğer montajlı üç boyutlu yapılar gibi çeşitli ortamlarla denemeler yapmıştır. Ayrıca çeşitli ulusal kamplara ve atölye çalışmalarına katıldı.

KOMAL THAKAR

Gujarati edebiyatında yüksek lisans ve iyi bir hikaye üreticisi. Kendini öğreten bir zanaat sanatçısı. Kağıt, ahşap, faydalı şeyler yapmak için herhangi bir atık malzeme, farklı malzemeleri kullanarak 3D işlerinde deneyime sahiptir. Hikaye dayalı bazı üç boyutlu çalışmaları da denedi.... [-]


CEPT | Summer Winter School
Kampüs Tam zamanlı 9 gün May 2018 Hindistan Ahmedabad

Bu çalıştayda, Romalı (İngilizce) ve Hintli senaryoları ele alacağız. Hint yazıtlarının güzelliği çağdaş uygulamalarla araştırılacak. Hat sanat bir sanattır - ancak aynı zamanda tasarlanmıştır. Bu atölye, katılımcıların tasarım kalitesini ve heyecanını kalp çarpıcı kaliteleri ile uyandırır. [+]

Resim kaynağı: Hattat'ın kendi çalışması/>/>

'Kaligrafi', güzellik anlamına gelen 'kallos' sözcüklerinden ve 'yazma' anlamına gelen 'grafonya' sözcüklerinden kaynaklanmaktadır. Herkes yazıyor ve her biri güzel, böylece herkes potansiyel ve estetik algıya sahip hattat olabilir. Kaliteli ifadeli yazı her şeyden çok, önceden hazırlanmış bir mesele, esnek bir zihin ve bilek ve detay için keskin bir göz olmalıdır. Bu çalıştayda katılımcılar, yaratıcı yazının gizli kurallarını öğrenecekler; kontrollü bir hız kazandırmak, yaratıcılığı motive etmek için (harf biçimleri, birleşmeler, boşluklar ve senaryolar ile ilgili kalıcı egzersizleri (kurşun kalemlerle ve temel araçlar olarak kurt kalemle) yapacaklardır ) ve tutarlılık elde etmek. Aralığın çeşitli yönleri, kalem açısı, basınç, varyasyon, rötuş ... tartışılacak ve gösterilecek. Bu çalıştayda, Romalı (İngilizce) ve Hintli senaryoları ele alacağız. Hint yazıtlarının güzelliği çağdaş uygulamalarla araştırılacak. Hat sanat bir sanattır - ancak aynı zamanda tasarlanmıştır. Bu atölye, katılımcıların tasarım kalitesini ve heyecanını kalp çarpıcı kaliteleri ile uyandırır. Kurs, öğrencilerin gelecekteki çalışmaları için ürün yüzeyinde logolar, tipografi, posterler ve uygulama tasarımı yapmalarında yardımcı olacaktır. Öğrenciler için Giderler: - Malzemeler: - Rs. 1200 / -. (OLMAYAN GPA)... [-]



www.diploma-home.com

日本にバイアグラ ジェネリック

Узнайте про нужный блог с информацией про Прокладка клапанной крышки https://alex-car.com.ua/cart/mark/all/all/all/188